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【西迁新传人】王立忠:援疆三年,那些满满的收获
来源:新疆大学   日期: 2020-07-03 16:52   点击:

2017年9月4日,我怀着忐忑不安的心情登上从西安飞往乌鲁木齐的航班。此行我的身份将发生很大的变化,从一名普通的高校教师到担任新疆大学机械学院党委委员和副院长,这让我非常不安,能否胜任学院管理工作,会不会辜负西安交通大学党委组织部的信任,会不会辜负西安交通大学机械工程学院领导的期望,这些都沉甸甸地压在我的心头。时光飞逝,转眼三年援疆工作即将结束,回顾过去,感触良多、体会良多,收获良多。

深入认识了新疆历史和文化

入疆之前,对新疆历史和文化的认识几乎是空白的,或者是错误的认识。三年援疆,通过学习逐渐了解了新疆的历史和文化。

我积极参与了民族团结一家亲活动,与叶城依提木孔乡一家少数民族家庭结为亲戚。访亲期间,住在亲戚家时,同亲戚下象棋、给上小学一年级的孩子买漂亮书包、陪同亲戚去幼儿园接孩子;亲戚回访期间,我们一起去新疆博物馆、一起去大巴扎、一起看电影,体会到了各民族交往交流交融的认同和渴望。我还积极参与三进二联一交友活动,我的联系学生是维吾尔族学生木娜瓦尔•吐尔逊买买提,由于她大一时机械制图课程不及格,多次补考不通过,2019年1月3日-8日,我给她辅导该课程一周以后,使她顺利通过补考,得以如期本科毕业。

工作能力得到了明显提升

来到新疆大学机械工程学院后,我才知道该学院过去号称“小清华”,曾经有一大批清华大学学生分配到这里工作,为学院打下了扎实的本科教学基础,所以学院本科教学水平并不弱。我还了解到学院各民族教师和睦相处,每年学院都组织各民族教师集体游玩,在领略大美新疆的同时,增进了各民族教师的感情交融。

机械学院的学科建设和科研水平相对于国内知名高校,还有很大地提升空间。我配合学院院长,分管学院学科建设及科研工作,主要在以下几个方面开展了援疆工作:(1)充分发挥了桥梁纽带作用。在西安交通大学机械工程学院的指导下,2017年新疆大学机械工程学院获批机械工程学科博士学位一级学科授权点,在教育部第四轮学科评估中,新疆大学机械工程学科为C+,学科排名为41%-50%;积极联系西安交通大学机械工程学院教授,开展联合项目申报并获批自治区科技援疆计划项目多项;积极联系西安交通大学机械工程学院教授,开展联合科研项目报奖,分别获得2018年自治区科学技术进步奖二等奖1项和2019年自治区科学技术进步奖二等奖1项;西安交通大学机械工程学院教授组团来新大指导学科建设,顺利召开了机器人及高端装备论坛;西安交通大学机械学院多名研究生来新疆大学机械学院,进行科研交流和课题申报工作。(2)围绕学科建设,努力搭建高水平科研平台。在科研平台建设方面,负责新疆维吾尔自治区先进制造工程技术研究中心申报工作,并成功获批;负责新疆维吾尔自治区农牧机器人及智能装备制造工程研究中心的申报撰写工作,并成功获批,为申报国家地方联合工程研究中心打下扎实基础;设立了院士工作站;建立了西安交通大学机械制造系统工程国家重点实验室-新疆大学分室,新疆大学机械学院部分老师和研究生利用机械制造系统工程国家重点实验室大型设备,进行了科研实验工作;每年提供2项机械制造系统工程国家重点实验室开放课题给新疆大学机械工程学院两位教师。(3)积极开展产学研合作,努力实现高校科研服务社会。分别前往新疆天山羽人农业航空科技有限公司、石河子市鑫昌盛农机有限公司、中信重工(乌鲁木齐)特种机器人生产基地、浙江天马行空创新科技有限公司等企业,签署了产学研全面合作协议,围绕新疆叶城县核桃产业发展,积极与当地政府对接,提升叶城核桃品质。(4)开展联合申报国家重点重大科研项目工作。新疆大学机械学院教授联合西安交通大学机械学院教授,申报了2020年国家联合基金项目1项;西安交通大学机械学院为主要牵头单位,联合新疆大学等9家单位,联合申报科技创新2030重大项目1项;新疆大学为主要牵头单位,联合西安交通大学机械学院等10家单位,联合申报2020年科技部重点研发项目2项;(5)积极开展后备师资培养工作。利用教育部2020年对口支援高校专项计划2个单独名额,招收新疆大学机械学院2名教师为西安交通大学博士生;西安交通大学机械学院招收新疆大学2+2联培班的2名优秀本科生,进入2020级硕博连读学习,作为新疆大学后备师资进行培养。(6)主动融入到学院教职工队伍里。把自己当成学院一名教师,积极参与科研项目申报,指导博士研究生和硕士研究生,主讲本科生课程,指导本科生毕业设计,带队本科生生产实习。在完成分管的科研工作外,全面参与学院各项工作,与学院教职工和睦相处,共同努力,提升学院内涵式发展。

援疆工作以来,我在学院学科建设、科研平台、科研项目申报等方面积极工作,工作能力得到了明显提升。在实际工作中,我深刻认识到细节决定成败,每一项工作,都要付出很大的努力,才能很好地完成。

大美新疆不虚此行

援疆三年来,我发现疆外同事们对新疆的了解还是太少了,见面总问我,新疆有多冷,我就耐心地解释,新疆不但不冷,还能欣赏到美丽雪景,尤其是喀纳斯的雪景令人难忘。援疆三年来,我畅游在大美新疆的美景中,领略到喀纳斯原生态美景的极致、广阔无垠的伊犁大草原、一天四季的独库公路等,这里还有一炮成功的左宗棠纪念塔、林则徐伊犁纪念馆、塔城地区元朝城墙遗址、唐朝的安西都护府和伊犁将军府、汉朝的张骞出使西域等历史遗址。作为援疆教师,我要广泛宣传大美新疆,欢迎疆外游客多来新疆旅游,促进各民族交流,铸牢中华民族共同体意识。

续写援疆情,为学院内涵式发展继续工作

我申请了中组部第十批援疆教师,之所以继续援疆,主要有几方面考虑,一是新疆大学关心关爱援疆教师,在生活上给予了无微不至的关怀,让援疆教师有回到家的感觉;二是新疆大学领导包容援疆教师,使我在工作中心情愉快,大胆工作;三是学院各民族教师和睦相处,提供了良好的工作环境;四是新疆几乎天天蓝天白云,回到西安雾霾天气里有些不适应了;五是新疆冬暖夏凉,夏天没有蚊子,冬天供暖6个月,适合人居生活;六是学院学科建设内涵式发展,任重道远,与回到西安交通大学相比,这里有我更好地发挥能力的空间;七是援疆是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的重要举措,援疆是国家战略,自己成为援疆一分子,承担了自己的援疆使命而感到光荣。

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