“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。”习近平主席在十三届全国人大一次会议上的重要讲话，吹响奋进新时代的号角，开启奋斗再出发的征程。2018年，军事教研室将不懈奋斗，开拓创新，以“全面提升学生国防素质”为核心部署相关工作。
组织赴外考察学习，提升教师军事素养。军事教研室将组织教师走出去，深入故关要隘、边疆海岛、军事驻地、国防科研机构、部队院校等，实地考察调研我国的安全形势、军事斗争准备以及相关的国防教育工作等，收集一手资料，增加教学感染力。
紧扣时代脉搏，深化十九大报告和西迁精神进课堂。十九大报告指明了今后国防教育的发展方向，西迁精神为国防课程赋予了新的时代内涵。教研室将其引入国防教育课堂，组织学生进行专题讨论，继续推进相关工作的深入进行，使国防教育工作紧扣时代脉搏。
线上线下相结合，探索混合式教学新模式。与时俱进，线上、线下教育相结合，发挥各自的优势和特长，探索线上侧重知识要点讲授、线下强化学生自主性学习能力培养相结合的混合式国防教学新模式。
以“提升学生综合国防素质”为导向，丰富国防教育教学内容。以“总体国家安全观”为指引，对国防教育教学内容进行丰富和拓展，采取“必修课（理论教学和技能训练）+选修课”跟进的模式，强化对学生的意识、观念、理论、技能、行为的引导培育。
举办专题讲座，拓展课外教学新路径。面向全校师生，依托“国防讲坛”（2017年10月创建）举办国防教育专题讲座，扩展学生的视野，提升教师的理论与教学水平，不断加强学科交叉。
组织学生参观军事教学装备展，领略现代中国国防科技实力。为弥补国防教育中军事装备实物教学不足的短板，联合其他部门，盘活多方资源，在学校举办军事教学装备展，以实物展览的形式不断深化国防教育。
开展军事竞技，强化学生对国防技能的掌握应用能力。开展军事竞技项目，旨在检验和强化学生对国防技能的掌握和应用。教研室将指导支持有关学生社团，征召部分接受过军事技能训练的学生分组进行真人CS团体竞技，激发学生的尚武精神。
